Trong hai ngày 08-09/12/2023, Trường THPT Trần Quốc Tuấn đã tổ chức "Ngày hội STEM - Hoạt động hướng nghiệp" cho hơn 1000 học sinh đến từ 28 lớp với chủ đề “Khơi nguồn sáng tạo”. Tham gia còn có đại diện trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, đại diện Sở GD&ĐT Kon Tum, đại diện Lãnh đạo trường THPT Nguyễn Du, trường PT DTNT Đăk Hà, Ban đại diện cha mẹ học sinh và toàn bộ CBGV, NV nhà trường.

Đại diện Sở GD&ĐT Kon Tum, đại diện Lãnh đạo trường THPT Nguyễn Du, trường PT DTNT Đăk Hà, trường THPT Nguyễn Trãi tham dự

STEM là thuật ngữ tiếng Anh được viết tắt từ bốn chữ: Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật), Maths (Toán học). Hiện phương pháp này còn bổ sung thêm môn nghệ thuật (Art) với tên gọi STEAM. Đây là mô hình giáo dục theo cách tiếp cận liên môn. Thay vì học từng môn tách biệt, rời rạc, STEM tích hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực khác nhau, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, rèn luyện tư duy đa chiều, giúp học sinh tìm hiểu tường tận nguồn gốc của vấn đề bằng cảm nhận tai nghe, mắt thấy, tay làm.

Tham gia "Ngày hội STEM”, học sinh thỏa sức sáng tạo với các sản phẩm từ thủ công, mĩ nghệ đến các tác phẩm khoa học, ứng dụng từ nội dung các môn học trên lớp; đặc biệt được lắng nghe ý kiến đóng góp quý báu của các giảng viên đến từ trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh về việc định hướng và lựa chọn nghề nghiệp phù hợp cho tương lai.

Ngày hội STEM 2023 với chủ đề “Khơi nguồn sáng tạo”, sản phẩm bao gồm các lĩnh vực sau: các loại công cụ, dụng cụ, máy móc, thiết bị, sản phẩm, mô hình, phục vụ trong lớp học nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy và học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh; các thí nghiệm minh họa kiến thức, các thí nghiệm vui, phần mềm giải trí, hữu ích,…; mô phỏng các hiện tượng thiên nhiên, mô hình hóa các thiết bị, máy móc phức tạp,…; các thiết bị tự động hóa, chế tạo robot và trình diễn robot; các đề án, dự án, giải pháp khả thi,… giải quyết sáng tạo và tối ưu những vấn đề trong lớp học, nhà trường, gia đình và xã hội.

Mỗi lớp chọn một chủ đề phù hợp sản phẩm của lớp. Sản phẩm STEM do học sinh của nhà trường nghiên cứu, chế tạo trên cơ sở vận dụng các kiến thức tích hợp STEM với sự hướng dẫn, hỗ trợ của giáo viên các bộ môn, mỗi sản phẩm STEM đều phải có 01 - 02 giáo viên hướng dẫn, khuyến khích các sản phẩm sáng tạo với các ý tưởng mới, sử dụng nguyên liệu tái chế, đã qua sử dụng, rẻ tiền, thân thiện với môi trường và các sản phẩm có đầu tư chiều sâu về chuyên môn khoa học.

Ngày hội STEM của trường THPT Trần Quốc Tuấn được triển khai chu đáo. Từ ngày 30/10/2023 đến 04/11/2023, tuyên truyền, hướng dẫn giáo viên, học sinh các văn bản hướng dẫn và thành lập các nhóm học sinh tham gia thiết kế sản phẩm STEM. Nhà trường thành lập tổ STEM gồm các giáo viên có chuyên môn phù hợp với các lĩnh vực của sản phẩm STEM để hỗ trợ học sinh. Từ ngày 06/11/2023 đến 25/11/2023, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn triển khai cho học sinh lên ý tưởng nghiên cứu, thiết kế sản phẩm, GVCN thành lập nhóm STEM của lớp, giao nhiệm vụ cho từng thành viên trong nhóm. Tổ STEM của trường hỗ trợ học sinh nghiên cứu và thiết kế sản phẩm. Từ 26/11/2023 đến 08/12/2023, các lớp hoàn thiện sản phẩm và chuẩn bị tham gia ngày hội, đăng ký tên chủ đề và nhận vị trí trưng bày sản phẩm. Ngày 09/12/2023, tổ chức ngày hội STEM cấp trường.

Ngày hội STEM của trường THPT Trần Quốc Tuấn được triển khai với 3 phần thi bao gồm: Phần 1: Bản thuyết minh sản phẩm trên QR và Phần 2: Gian hàng trình bày sản phẩm STEM/STEAM, Phần 3: Lựa chọn ra sản phẩm báo cáo chung kết trước toàn trường.

Phần thi thứ 1 là Bản thuyết minh sản phẩm trên QR.

Học sinh báo cáo tóm tắt lý do chọn đề tài; quy trình tạo ra sản phẩm; ứng dụng thực tiễn của sản phẩm; giải thích vận dụng các đơn vị kiến thức của những môn học nào; hướng dẫn sử dụng sản phẩm. Tổng điểm chấm phần báo cáo là: 70/100 điểm.

Bảng mã QR các sản phẩm

Phần thi thứ 2 là Trưng bày sản phẩm STEM và trao đổi, phỏng vấn.

Đội STEM của các lớp lắp ráp, trưng bày sản phẩm tại khu vực được phân công. Ban giám khảo chấm gian trưng bày và phỏng vấn học sinh về sản phẩm. Sản phẩm phải được trưng bày vừa trên bàn của gian trưng bày. Trả lời phỏng vấn phải lịch sự, lễ phép; rõ ràng và trọng tâm; thời gian không quá 05 phút. Tổng điểm phần trưng bày sản phẩm và phỏng vấn là: 30/100 điểm.

Một số sản phẩm tham gia Ngày hội STEM

                                                Sản phẩm lớp 10A10

Sản phẩm lớp 12B6

Mô hình Vườn Bazan - Sản phẩm lớp 10a6

Phần thi thứ 3 là Báo cáo sản phẩm trước học sinh toàn trường.

Buổi sáng ngày 9/12/2023, Ban tổ chức lựa chọn 05 sản phẩm có chất lượng tham gia báo cáo.

Lớp 11C5 với mô hình Lăng Bác Hồ

Đại diện lớp 10A2 đang thuyết trình về Rôbốt gắp vật

Lớp 11C1 với sản phẩm Mô hình thư viện số

Lớp 12B2 với sản phẩm Máy phát điện

Lớp 11C7 với sản phẩm Mô hình nuôi trồng hữu cơ

Lớp 12B7 với Hệ thống trồng rau thuỷ canh

Lớp 10A1 với sản phẩm Mô hình tên lửa nước

Đặc biệt, tham sự chương trình còn có Tiến sỹ Nguyễn Trung Nhân - Trưởng phòng đào tạo trường ĐH Công nghiệp TP HCM tổ chức hướng nghiệp cho HS toàn trường.

Thầy đã chia sẻ với học sinh toàn trường về định hướng nghề nghiệp trong tương lai, về xu hướng nghề nghiệp mới, về kỹ thuật, kinh nghiệm tạo ra các sản phẩm STEM.

Vào buổi chiều cùng ngày, tại Hội trường trường, THPT Trần Quốc Tuấn đã tổ chức Hội thảo về hướng dẫn về dạy học STEM, Chuyển giao nghiên cứu KHKT.

TS. Nguyễn Trung Nhân - Trưởng phòng đào tạo trường ĐH Công nghiệp TP HCM đã hướng dẫn về dạy học STEM cho các thầy cô giáo của nhà trường.

Hội thảo về hướng dẫn về dạy học STEM, Chuyển giao nghiên cứu KHKT của trường THPT Trần Quốc Tuấn còn được vinh dự đón nhận sự quan tâm của Sở GS và ĐT. Đến với Hội thảo, thầy Nguyễn Đình Vinh – Trưởng phòng GD TrH – Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum đã có những chia sẻ gần gũi, mới mẻ về dạy học STEM. Thầy cho rằng: “Dạy học STEM đừng sợ khó, đừng sợ sai, trước khi có một bóng đèn đưa ra thị trường đã có biết bao bóng đèn bị hỏng, do vậy chúng ta phải kiên trì thì mới có thể tạo ra những sản phẩm STEM hữu dụng trong tương lai”. Thầy còn chia sẻ rất tâm huyết: “Hãy để cho học sinh được trải nghiệm. Thầy cô hãy dạy cho HS được phản biện. Trường học là nơi nuôi dưỡng cho học sinh ý chí khát vọng, đam mê sáng tạo. Và dạy học STEM là một trong những cách dạy học hiện đại, hiệu quả nhất”.

Một số hình ảnh của Hội thảo

Quang cảnh Hội thảo

Thầy Mai Xuân Kiên – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường phát động phong trào dạy học STEM trong toàn trường

Tiến sỹ Nguyễn Trung Nhân đang chia sẻ với thầy cô giáo về dạy học STEM

                                      Một số hình ảnh trao giải

Cô Trần Hữu Thị Quý đại diện cho Ban tổ chức đánh giá hội thi và công bố giải

Thầy Mai Xuân Kiên – Hiệu trưởng nhà trường trao giải Tập thể cho đại diện các lớp 10A3, 11C4, 12B1

Thầy Mai Xuân Kiên – Hiệu trưởng nhà trường trao giải Nhất cho các sản phẩm của lớp 10A2 và giải Nhì cho các sản phẩm lớp 12B2, 12B7

Thầy Thái Công Cảnh – Phó Hiệu trưởng nhà trường trao giải Nhì cho các sản phẩm của lớp  11C1, 11C5, 11C7, 10A1

Đại diện các lớp nhận giải Khuyến khích

Ngày hội STEM của trường THPT Trần Quốc Tuấn đã tạo nên sân chơi khoa học, bổ ích, lý thú, khơi dậy niềm đam mê sáng tạo khoa học, công nghệ, góp phần nâng cao tinh thần hợp tác và các kỹ năng sống theo định hướng phát triển năng lực - kĩ năng cho học sinh; tạo điều kiện để học sinh chia sẻ kiến thức, hiểu biết của bản thân về các lĩnh vực mà các em quan tâm, qua đó phát triển kĩ năng của học sinh, giúp học sinh có cơ hội tiếp cận các hoạt động trải nghiệm sáng tạo để phát triển năng lực của bản thân. Thông qua Ngày hội STEM tạo cho các em học sinh một sân chơi giải trí lành mạnh, đồng thời rèn luyện thêm một số kĩ năng trong giao tiếp, ứng xử, thực hành cho học sinh; là cơ hội để phụ huynh học sinh và giáo viên hiểu thêm về ý nghĩa của việc NCKH - KT đối với học sinh; tạo cơ sở ban đầu để lan tỏa mô hình giáo dục STEM trong đội ngũ giáo viên, từ đó sẽ tạo điều kiện cho học sinh “khơi nguồn sáng tạo” với hoạt động nghiên cứu KH - KT.